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学有所长的良性育人循环书写了教育理想的新篇章
 更新时间:2023-04-18 18:30  点击数:
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  勞作實踐活動內容豐富多彩。學生在指導老師的帶領下有序地展開了體能訓練、生活技術、團隊協作等多個項目的綜合實踐活動。一起還有手工勞作、識茶采茶、認識耕具、觀賞養牛場、學炒菜、沙畫創作等。孩子們還來到桃花源,在五柳湖畔誦讀《桃花源記》,與陶淵明進行時空對話,在人文景觀與自然風光中感受年代的變化,懂得愛惜當下,感恩幸福。   
  活動中,孩子們全力以赴,用自己的頑強拼搏創造了自己的奇跡,給自己未來的人生上了一堂生動而有含義的一課!在這裏,同學們不只充分享受到了著手實踐的樂趣,也在盡力拼搏中增長了知識,磨練了意誌,鍛煉了技術,培育了聯合協作的精力。   
  近年來,常德市第五中學堅持堅持立德樹人,面向整體為學生的全面展開和終身展開奠基。傳承「和美文明」的優良傳統,餞別「促進人的展開,培育展開的人」的辦學理念,學生處在「整齊、潔凈、美麗」的學校環境中,處在奮發向上、勤學務實和聯合調和的學校氛圍中,形成了「全面展開、學有所長」的良性育人循環,書寫了教育抱負的新篇章!
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